师德师风建设专题网

您所在的位置: 网站首页 >> 师德讲堂 >> 正文

新闻中心

师德讲堂

牢记使命 不负重托 做学生成长成才的引路人

编者按:2017年6月8日下午,全校思想政治工作会议在学术报告厅召开,大会号召全校上下要以此次会议为新的起点,登高望远、谋长虑远、强基固本、守正创新、压实责任、补齐短板、久久为功、善作善成,全面提升学校思想政治工作水平,以思想政治工作的新成效推进学校教育事业新发展,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人做出新的更大贡献。即日起我们在党委宣传部网站工作动态栏及我校官微同步推出【思政会专题】,欢迎大家关注。

牢记使命  不负重托  做学生成长成才的引路人

物理科学与技术学院 张锐

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,责任重大,使命光荣。去年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,让我对高校思政工作者肩负的责任和承担的使命有了更深刻的认识,也对今后的工作有了更明确的方向。回顾自己逐渐成长的辅导员之路,对于如何做好辅导员有些感受,在此与大家一起交流分享。

一、育人修己、不断提高自身素质,努力成为学生成长的旗帜

辅导员工作从根本上说是育人的工作,育人要先修己。孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教师的示范力量是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励惩罚手段都无法替代的教育力量。辅导员是与学生学习生活联系最密切的教师,学生从辅导员身上学习到的是做人的道理和做事的方法。自从事辅导员工作以来,我坚持从各方面不断提升个人的能力素质,先后考取了二级心理咨询师、国家SYB创业培训师资质,积极参加辅导员职业技能竞赛,主动承担班主任工作,积极开展思政研究,要求自己在政治信仰、道德品质、职业精神、业务能力、治学态度、处世方式、生活态度、心理素质、言行举止等各方面做学生的榜样,努力让自己成为学生健康成长的一面旗帜。

二、以人为本、服务学生发展需求,努力成为学生成长的阶梯

身为辅导员,我们的职业理想就是为学生提供坚实的肩膀,成为学生向上的阶梯,帮助他们去攀登、去寻梦。在基层做辅导员,每天都要面对大量繁杂的教育管理服务工作,如何提升育人质量,提高辅导员工作的价值感,我认为还是要坚持以人为本的理念,从服务学生发展需求出发,把培养德才兼备的人才作为工作目标,紧紧围绕“德”“才”二字做文章。所以在工作中,我按照学院的总体安排,突出抓好两方面重点工作:一方面以德润心、以文化人,紧抓思想政治教育;另一方面多措并举、做细做实,狠抓学生学风建设。

育人路上,德是根本。在思想教育工作中,我紧紧结合学生思想特点,依托团日活动和团小组政治学习,弘扬社会主义核心价值观,强化理想信念教育和民族精神教育;依托社团活动,构建特色校园文化,强化文化素质教育和心理健康教育;依托社会实践和义工活动,培育学生社会责任感,强化公民道德教育等。通过组织开展一系列学生喜爱的文化活动,让学生在参与中感悟,在感悟中内化,为促进学生全面发展打好底色。

学生发展,学是根本。习近平总书记指出:“一所高校的校风和学风,犹如阳光和空气决定万物生长一样,直接影响着学生学习成长”。我院对学风建设高度重视,在学生学业方面的目标是“一个都不能少”。为此,我们采取了一系列措施:制定包括上课出勤制度、课堂手机使用制度等学风建设管理制度,以外在制度强化内在约束;通过新生入学教育、专业讲座、高年级典型示范等形式加强学生的专业思想教育和习惯养成教育,帮助学生增强学习主动性;安排党员与学业困难的重点关注学生结对进行帮扶;组织学生参加科技创新活动和各级各类竞赛、参与教师课题研究,强化创新创造教育,服务学生专业发展。通过这些举措,在学生中形成了学生就要以学为本的良好风气,为促进学生全面发展打亮主色。

三、以心育人、创新工作方法,努力成为学生成长的航灯

作为辅导员,我矢志成为学生的人生导师,做他们健康成长的知心朋友,成为他们前行中的一盏航灯,为他们照亮前行的路。著名教育家魏书生讲过:“教师应具备进入学生心灵的本领,育人先要育心”。因此,我要求自己在工作中时刻以学生为本,关爱学生、心系学生,想学生之所想,急学生之所急,解学生之所忧,用爱心、耐心和细心去感染学生,在他们迷茫困惑、孤独无助的时候,伸出温暖和关怀的双手。为此我用大量的时间深入班级、宿舍,从解决学生最关心的实际问题出发,去了解学生所思所想所愿所求。我从不吝啬跟学生谈心的时间,不管平日工作多忙都坚持与学生每日一谈,像个大姐姐一样关心他们的学习与生活,帮助他们化解困惑找准方向。对于个别需要重点关注的学生,我注意早发现、早介入,及时了解跟踪学习生活情况以及心理困惑。比如15级物理学专业有一位同学,因为长期患有眼疾从吉林大学退学,后再次参加高考考入我院,入学后因为身体原因时常请假,一年下来学业成绩已处于黄色预警范畴,且因为长期药物刺激患上睡眠障碍,学业困难及病痛折磨再次让这个小女孩情绪极度低落。了解到这些情况后,我时常以各种形式关心她的学习和生活,缓解其心理压力,鼓励她积极参与体育锻炼,保持心情愉悦,主动与其父母进行沟通探讨,同时安排学业成绩优异且乐于助人的党员同学对其进行一对一帮扶。经过一段时间的调整,目前这位同学病情恢复良好,心态积极向上,同学们高兴地说,又看到了刚入学时那个开朗爱笑的小丫头。看着她的笑容,我感到所有的努力都是值得的。

在做好学生线下知心人的同时,我还努力做好学生网上的同行者。近年来我院不断改革与创新信息化背景下的思想政治工作,重视利用“互联网+”促进思想政治教育,铺开一张无时不在、无处不在的“网”,力求把网络价值引导、网络信息传播和网络信息服务结合起来。我在工作中借助公众平台、学院网站、QQ群、微信群和朋友圈等发布校园新闻、时政热点、心灵导航、院系通知、服务咨询等,以短平快的方式向学生传播主流价值观。学院微信公众号自2015年9月成立以来,关注度从0发展到现在的覆盖全校近两千名师生,发布文章400余篇,我院学生查看学院微信公众号已成为每日必修的功课,往届毕业生们也谈到虽然毕业了依然心系物理,时常会通过微信关注学院发展。现在网络新媒体已成为我院师生广泛参与、密切互动、相互促进、发展共享的重要平台。

在5年的辅导员生涯中,我和我的学生们一路同行、共同成长,在这个过程中,我真正体验到作为一名教师,当一个学生因为我的用心参与有了更多成长,甚至他的人生因我而有所不同,这是一件多么幸福而有价值的事情。借此机会,我们要特别感谢学校长期以来对我们辅导员队伍的关心和支持。我们也一定不会辜负党和国家赋予我们的责任和使命,不会辜负学校对我们的希望和重托,不会辜负学生对我们的信任与期待,在立德树人的道路上,以心炼技,砥砺前行,持之以恒,无私奉献,努力做好学生成长成才的引路人!


关闭